A
África negra antes dos europeus:
O
Império do Mali e o Reino do Congo
Civilizações Africanas
pré-coloniais
- O Império do Mali
·
Poucos
documentos escritos e vestígios arqueológicos reduzidos;
·
Principais
fontes de estudo:
-
Fontes
escritas árabes;
-
Fontes
orais africanas.
·
Griots
(Bibliotecas vivas):
®
Encarregados
de preservar e transmitir as histórias, os acontecimentos e as canções de seu
povo.
-
Hereditário;
-
Vários
tipos (Músicos e contadores de história);
-
Também
exercido por mulheres;
- Espécie de professores
particulares dos filhos dos reis africanos.
ü O Islamismo
africano – uma religião mista
·
Século
VII: Árabes muçulmanos conquistaram terras no norte da África e difundiram o Islamismo entre os povos do deserto.
·
Berberes:
-
Controlavam
as rotas comerciais entre Saara X Sahel X Bacia do Mediterrâneo;
-
Comercializavam
ouro, cobre e sal;
-
Difundiram
o Islamismo entre os povos negros da África Ocidental.
·
Império
do Mali = Império Mandinga.
ü A
formação de um Império
·
Século
XIII (Início) – África Ocidental – Malineses dominados pelo povo sosso;
·
Samanguru: governante do povo sosso – oprimia os
malineses violentamente.
·
Príncipe
Sundiata Keita (Mali):
®
Venceu
seus opressores;
®
1235:
Batalha de Kirina;
®
Passou
a reinar sobre um território extenso (Império do Mali).
·
Converteu-se
ao Islamismo, provavelmente, para participar do comércio controlado pelos
árabes muçulmanos;
·
Assumiu
o título de mansa (Imperador);
·
Organizou
o Império;
·
Dividiu
o território em províncias para melhor administrá-lo;
·
Deslocou
a capital para Niani (Sul de Mali);
·
Duas
grandes estradas:
®
Uma
para o norte;
®
Uma
para o nordeste: - Onde formou-se duas grandes cidades:
Ø
Djenné
Ø
Tombuctu
·
Tombuctu
®
Situada
às margens do rio Níger;
®
Ponto
de parada das caravanas;
®
Século
XIV: Tornou-se um dos mais importantes centros intelectuais do mundo.
®
150
escolas;
®
Foi
erguida a Mesquita de Sankoré;
®
Professores
eram bem pagos (Dedicação exclusiva);
®
Ensino
restrito à elite.
·
Imperador
Kanku Mussá (1307-1332)
®
Um
dos sucessores de Sundiata Keita;
®
Levou
o Império Mali ao seu apogeu;
®
Transformou
o Império no Estado mais rico da África Ocidental
®
Peregrinação à cidade de Meca,
levando:
- 60 mil Pessoas;
- Toneladas de ouro.
®
O
preço do ouro despencou devido a grande quantidade presenteada aos muçulmanos (Governantes e necessitados).
ü Economia
malinesa
·
Maior
produtor de ouro da África;
·
Agricultura
e pastoreio – Praticada pela maior parte da população;
·
Cultivavam:
arroz, milhete, inhame, feijão, outros legumes e algodão;
· Criação
de bovino, ovinos e caprinos;
·
Pesca:
Complementação de alimentar;
·
Parte
(simbólica) da colheita era oferecida ao imperador;
·
Artesanato
bastante desenvolvido;
·
Artesãos
divididos em grupo profissionais:
(Marceneiros –
cesteiros – ferreiros – barqueiros – tecelões – ourives etc.)
·
Artesãos
de maior prestígio: Ourives e tecelões;
·
Wangara: Comerciantes
·
Cobre = Ouro;
·
África
Ocidental: Até hoje os malineses são conhecidos como bons comerciantes.
Ouro – sal –
cobre – noz-de-cola
·
Maior
autoridade = Imperador;
·
O
Conselho era ouvido pelo Imperador;
·
Quando
precisava tomar decisão importante, o Imperador também ouvia o chefe das forças
armadas e o senhor do tesouro (Altos funcionários);
Política
de consulta + Exército bem treinado + Respeito as tradições dos povos
dominador = Importante contribuição
para duração do Império Mali
·
Século
XIV: 45 milhões de habitantes
ü O
Mali e os portugueses
·
Século
XV: Império da África Ocidental mais respeitado;
·
Começou a perder território para outros reinos negros
(Songhai);
·
Portugueses
despontam como ameaça:
Habilidades
políticas + Armas de fogo
·
1495 – D. João II:
®
“Missão
Amizade” (Espionagem);
®
Ajuda
militar (Guerras entre tribos);
®
Vantagens
comerciais aos que se rebelavam contra o Imperador.
·
Final
do Século XVI (Região litorânea) – Salum: Separou-se do Mali com a ajuda
portuguesa;
·
Sem
saída para o Atlântico, Mali foi enfraquecendo, perdendo território e se
esfacelando.
ü Reino
Congo
·
África
do Sul do Equador: habitada por povos que falavam línguas banto
(Bocongos,
quicongos, cassanjes, lubas, ambundos etc.)
·
Século
XIV (Final): União entre os povos quicongo e ambundo, através do casamento –
nasceu o Reino Congo.
·
Nimi
Lukeni + Mani
Congo = “Senhor do Congo”;
·
Ampliação
do território Congo por ele e seus sucessores, através de conquistas militares
e casamentos.
ü O
poder de Mani Congo
·
Mbanza Congo: Cidade fundada por Mani Congo (Nimi
Lukeni) e capital do Reino Congo;
·
Mani
Congo:
®
Possuía
trono, súditos e recebia impostos;
®
Exercia
sua autoridade com o auxílio de 12 conselheiros (Coletores de impostos,
secretários reais, oficiais militares e juízes).
·
Moeda utilizada no Congo: Nzimbu (Espécie de concha marinha), produzida somente pelo rei;
Moeda utilizada no Congo: Nzimbu (Espécie de concha marinha), produzida somente pelo rei;
·
As
disputas judiciárias eram julgadas pelo rei em praça pública (Acusações de
abuso de autoridade ou corrupção por parte dos chefes das províncias).
ü Vida
Econômica
·
Base
da economia do Congo: Agricultura e pastoreio;
·
Cultivavam:
legumes, verduras e frutas;
·
Criavam:
porcos, bovinos e cabras;
®
Mulheres
(Semear, regar e colher);
®
Homens
(Derrubada da mata e ajudavam as mulheres na colheita)
·
Teciam
pano com fibras de ráfia;
·
Forjavam
ferro para fazer armas (Espada, facas e lanças);
·
Trabalhavam
em cobre e madeira;
·
O
trabalho com ferro era reservado aos nobres;
·
Comércio
intenso;
·
Sal:
mercadoria rara e controlada pelo rei.
ü O
Congo e os portugueses
·
1482:
Chegada do capitão português Diogo Cão à foz do Rio Congo;
·
Os
portugueses:
®
Foram
recebidos cordialmente pelo rei do Congo;
®
Começaram
a interferir na política africana;
®
Apoiaram
Nzimga Mbemba assumir o trono Congo, após morte do rei.
·
1505:
Ao assumir o trono Mbemba converteu-se ao Cristianismo e passou a ser chamado
de Afonso;
-
Mbemba estudou durante 10 anos com padres, na capital, aprendeu falar e a
escrever bem em português.
·
Afonso
I (1505- 1543):
®
Enviou
jovens africanos para estudar em Portugal;
®
Solicitou
ao rei Português o envio de missionários, médicos e professores aos seu país;
®
Com
este pedido, conseguiu: traficantes interessados em conseguir homens, mulheres
e crianças para escravizar e vender;
®
Escreveu
várias cartas ao rei de Portugal pedindo que proibisse o comércio escravo.
Porém, não foi atendido;
®
Apelou
diretamente ao Papa enviando emissários ao Vaticano, que eram detidos em Lisboa
e não conseguiam chegar ao seu destino.
·
1665:
Revolta organizada pelos congos contra dominação portuguesa;
·
Após
essa revolta, o Congo entrou em declínio;
·
Principais
motivos desse declínio:
®
Aumento
do tráfico de pessoas;
®
Despovoamento
resultante do tráfico;
®
Economia
desorganizada;
®
Aumento
das guerras entre lideranças locais.
·
Tornaram-se
presa fácil dos portugueses.












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